Dopo tre anni di attività sui temi della cittadinanza europea (L’Europa a scuola, a scuola d’Europa), e concluse le attività del progetto ponte Cittadini senza frontiere, la Fondazione ha lanciato a settembre 2012 un nuovo progetto triennale rivolto alle scuole e alle agenzie di formazione professionale della provincia di Cuneo sui temi della cittadinanza e del dialogo interculturale.
Volto a promuovere un’azione di coordinamento, valorizzazione e potenziamento di pratiche sul tema dell’educazione interculturale nelle scuole della provincia di Cuneo, il progetto promuoverà azioni di formazione, laboratoriali e sperimentali rivolte in prima battuta ai dirigenti e ai docenti, che verranno identificate con un percorso di progettazione condivisa.
Nella prima annualità infatti, si sta lavorando su più livelli di progettazione: da una parte il Centro Studi ha attivato un tavolo di riflessione sugli scenari di lungo periodo in relazione all’inserimento delle persone di origine straniera nella nostra società, con la partecipazione di enti e associazioni con una specifica esperienza nel settore, come l’ISMU di Milano, la Fondazione Agnelli di Torino, FIERI e il Dip. di Culture, Politica e Società dell’Università di Torino; dall’altra, con la supervisione scientifica dell’ISMU di Milano è in corso un’azione di rilevazione/mappatura dei bisogni e delle esperienze delle scuole sui diversi ambiti facenti capo al tema dell’educazione interculturale. Queste due azioni permetteranno, dopo il primo semestre, di identificare gli ambiti tematici su cui intervenire nel periodo successivo (due anni e mezzo) e le specifiche attività da proporre alle scuole, tra cicli di formazione, attività laboratoriali, viaggi di studio, predisposizione di materiali, utilizzo di materiali audiovisivi, nuove tecnologie, ecc.
Durante questa prima fase (in parallelo al tavolo di riflessione e durante la mappatura) i docenti sono coinvolti in attività di informazione curate da esperti partecipanti al tavolo di riflessione, su alcuni dei seguenti temi:
- Diritti e aspetti giuridico/normativi
- Mobilità come conoscenza dell’altro
- Multilinguismo
- Dialogo interreligioso
- Le politiche dell’UE in tema di migrazione e accoglienza
- Politiche e modalità di accoglienza/integrazione nei diversi Paesi del mondo
Le scuole, che hanno avuto tempo fino al 5 ottobre 2012 per valutare l’iniziativa e trasmettere la propria adesione, hanno accolto numerose la proposta della Fondazione. Sono pervenute complessivamente 74 iscrizioni, così distribuite:
Per ordine di scuola
Direzioni Didattiche - 11 scuole
Istituti Comprensivi - 33 scuole
Scuole Medie - 3 scuole
Scuole Superiori - 19 scuole
Agenzie di Formazione Professionale - 8 scuole
Per Area Territoriale
Area Cuneese - 26 scuole
Area Albese - 17 scuole
Area Monregalese - 8 scuole
Altre zone della Provincia - 23 scuole
Nella maggioranza dei casi si tratta di scuole che avevano già partecipato ai precedenti progetti sulla cittadinanza europea, ma sono pervenute anche iscrizioni nuove, da parte di 22 scuole che non avevano partecipato a “Cittadini senza frontiere” e “L’Europa a scuola” (le iscrizioni sono negli anno progressivamente aumentate, da 33 nell’a.s. 2008/2009, a 53 nel 2009/10 e 2010/11, a 64 nel 2011/2012 alle 74 di questo nuovo progetto triennale).
Tutte le attività del progetto, gli aggiornamenti e i materiali sono disponibili sul sito web del progetto www.mondoascuola.it
Per ulteriori informazioni:
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0171 452773 - 366 6602372